Artikel ini membahas peran pendidikan nilai dalam Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) untuk membentuk karakter siswa di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pendidikan nilai melalui PKn dapat membekali siswa menghadapi tantangan digital, termasuk cyberbullying, hoaks, kecanduan gadget, dan konten negatif lainnya. Metode penelitian menggunakan studi literatur dan analisis data sekunder dari buku, artikel, dan jurnal yang relevan, dilengkapi teknik simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi pendidikan nilai dalam PKn, dengan dukungan guru, keluarga, dan masyarakat, efektif dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila, toleransi, tanggung jawab, dan etika digital. Kesimpulannya, pendidikan nilai dalam PKn di era digital penting untuk membentuk karakter siswa yang berintegritas, kreatif, kritis, dan bertanggung jawab, serta memerlukan kolaborasi seluruh elemen pendidikan untuk optimalisasi hasil